Das sind Wir
Unsere Reise begann im Jahr 2001, als wir unsere erste Kita eröffneten. Seitdem haben wir bereits über 100 Kinder und ihre Familien ein Stück auf ihrem Weg begleitet, mit Herz, Erfahrung und einem starken pädagogischen Team.
Heute gehören bereits 6 Kitas in Berlin zu unserer „Flotte“. An Bord haben wir ein Team von über 30 engagierten Mitarbeitern, darunter viele erfahrene Erzieherinnen, die Tag für Tag mit Leidenschaft, Geduld und Fachkompetenz für die Kinder da sind.
Der Name Safina, was übersetzt Schiff bedeutet, steht für das, was uns ausmacht:
Wir sind ein sicheres Schiff, das Kindern Geborgenheit gibt.
Wir sind ein Anker, wenn sie Halt brauchen.
Und wir sind ein Abenteuerschiff, das gemeinsam mit ihnen die Welt entdeckt.
Unsere Werte
Wir arbeiten nach dem Situationsansatz. Das bedeutet: Wir knüpfen an den Alltag und die Lebenswelt der Kinder an, fördern Selbstständigkeit und Partizipation, und sehen Vielfalt und Inklusion als große Bereicherung. Ebenso wichtig ist für uns die Zusammenarbeit mit den Familien. Wir verstehen uns als Erziehungspartner und pflegen einen offenen, vertrauensvollen Austausch mit Eltern, um die Kinder bestmöglich zu begleiten.
Unsere besonderen Schwerpunkte
Gesunde Ernährung: Frische, abwechslungsreiche Mahlzeiten gehören bei uns selbstverständlich dazu. Wir achten auf ausgewogene Ernährung, viel Obst und Gemüse sowie ausreichend Getränke für alle Kinder.
Bewegung & Natur: Ob beim Spielen im Freien, bei Ausflügen oder in Bewegungsräumen - Kinder sollen ihren Körper erleben, Kräfte ausprobieren und die Welt aktiv entdecken.
Bilinguale Erziehung: In einigen unserer Kitas bieten wir spielerisch Englisch im Alltag an. So entwickeln Kinder früh ein Gefühl für Sprache und kulturelle Vielfalt.
Unser Ziel
Wir möchten, dass Kinder in unseren Kitas zu selbstbewussten, neugierigen und verantwortungsvollen Persönlichkeiten heranwachsen. Gemeinsam mit den Kindern, ihren Familien und unserem Team setzen wir jeden Tag die Segel neu – voller Vertrauen, Neugier und Freude.
Unser pädagogisches Konzept – der Situationsansatz
In unseren Kitas arbeiten wir nach dem Situationsansatz. Dieser Ansatz stellt die Lebenswelt und Erfahrungen der Kinder in den Mittelpunkt. Jedes Kind bringt seine eigene Geschichte, seine Interessen und Fähigkeiten mit und genau daran knüpfen wir an.
Was bedeutet das konkret?
Alltagsnahes Lernen
Kinder lernen am besten durch Erfahrungen, die direkt mit ihrem Alltag zu tun haben. Deshalb greifen wir Situationen aus dem Leben der Kinder auf, sei es ein Besuch auf dem Spielplatz, ein Fest in der Nachbarschaft oder ein Erlebnis aus der Familie.
Selbstständigkeit fördern
Kinder werden ermutigt, Entscheidungen zu treffen, Verantwortung zu übernehmen und ihre Umwelt aktiv mitzugestalten.
Partizipation
Wir nehmen die Meinungen, Wünsche und Ideen der Kinder ernst. Sie gestalten den Kita-Alltag mit, altersgerecht und auf Augenhöhe.
Vielfalt wertschätzen
Unterschiedliche Kulturen, Sprachen und Lebensweisen sehen wir als Bereicherung. Kinder lernen bei uns Offenheit, Respekt und Toleranz.
Ganzheitliche Entwicklung
Durch Projekte, Spiel und kreative Angebote fördern wir nicht nur Sprache, Bewegung und kognitive Fähigkeiten, sondern auch emotionale und soziale Kompetenzen.
Häufige Fragen
Für welches Alter?
Unsere Kitas betreuen Kinder von 1 bis 6 Jahren.
Wie läuft die Anmeldung?
Sie melden Ihr Kind telefonisch oder online bei uns an.
Welche Sprachen sprechen wir?
In unseren Kitas fördern wir Vielfalt, deshalb sprechen unsere pädagogischen Fachkräfte nicht nur Deutsch und Englisch, sondern auch Arabisch, Türkisch, Farsi, Polnisch und Bosnisch. So können wir Kinder und Familien in ihrer Muttersprache unterstützen und eine inklusive, wertschätzende Umgebung schaffen.
Wer liefert das Essen?
Wir beschäftigen zwei Köche, die täglich frisch für alle sechs Kitas kochen. Dabei legen wir großen Wert auf gesunde, regionale Zutaten und bereiten die Mahlzeiten selbstverständlich auch halal zu.
Wie ist der Kita-Tagesablauf?
Unser Kita-Tag ist klar strukturiert und bietet eine ausgewogene Mischung aus Spiel, Lernen und Ruhephasen. Wir arbeiten in festen Gruppen und orientieren uns am situationsorientierten Ansatz sowie am Montessori-Konzept. Zudem richten wir unsere pädagogische Arbeit am Berliner Bildungsprogramm aus.
Kann ich Ihr Team kennenlernen?
Natürlich, wir laden Sie herzlich ein, unsere Erzieherinnen und Erzieher bei einem Besuch zu treffen.
Hadewe-Integra gGmbH
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